-->
শিরোনাম

প্রতিবাদ ও প্রত্যয়ের ভাষা গ্রাফিতি

আবুল হাসনাত
প্রতিবাদ ও প্রত্যয়ের
ভাষা গ্রাফিতি

কিছুদিন আগেও দেয়ালগুলো ছিল বার্ধক্যের সঙ্গে লড়তে থাকা আশাহীন মানুষের মতো। জীর্ণ-শীর্ণ, বিবর্ণ, মলিন ও উদাসীন! একটুখানি মমতাময় স্পর্শের অভাবে তারা যেন নির্বিকার জীবন-যাপন করছিল এতদিন। হঠাৎ বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনে সরকার বদলের সঙ্গে সঙ্গে বদলে যাচ্ছে দেশের বিভিন্ন দেয়ালের রূপ-যৌবন। দেশের আনাচে-কানাচে এতকাল প্রাণহীন থাকা দেয়ালগুলো নীরবতা ভঙ্গ করে উচ্চারণ করতে লাগলো ছাত্র সমাজের অব্যক্ত কথামালা। মানুষের না বলা কথাগুলো ছাত্র-ছাত্রীরা এঁকে দিতে লাগলো দেয়ালের সমগ্র শরীরজুড়ে; এত করে সীমানাপ্রাচীরগুলো হয়ে উঠে প্রতিবাদ, দেশপ্রেম, সাম্য, বিপ্লব ও ভ্রাতৃত্ববোধের সুন্দরতম প্রতীক।

সে ধারাবাহিকতায় চট্টগ্রামের বাঁশখালী উপজেলার নাটমুড়া পুকুরিয়া উচ্চ বিদ্যালয়ের (নাপুউবি) সীমানাপ্রাচীর জুড়ে শোভা পাচ্ছে বহুমাত্রিক দেয়াল-লিখন ও গ্রাফিতি। বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনের সংগ্রামী প্রত্যয়ে বলীয়ান শহীদদের স্বপ্নকে হৃদয়ের সমস্ত কল্পনা দিয়ে রংতুলিতে ফুটিয়ে তুলেছেন বিদ্যালয়টির বর্তমান ও সাবেক শিক্ষার্থীরা।

মঙ্গলবার সকাল থেকেই অনেকটা উৎসব উৎসব বিরাজ করছিল বিদ্যালয় প্রাঙ্গণে। কেউ দেয়াল ঘঁষে পরিষ্কার করছেন, কেউ বা সেখানে রঙের প্রলেপ দিচ্ছেন। কেউ বা প্রলেপ দেওয়া জায়গায় আঁকছেন লালÑ সবুজের পতাকা বা বাংলাদেশের মানচিত্র। কেউ বা আবার মেসøাগান লেখায় ব্যস্ত। এভাবে প্রাক্তন ও বর্তমান শিক্ষার্থীদের রং তুলির সুনিপুণ আঁচড়ে বিদ্যালয়ের সীমানাপ্রাচীর ফুটে উঠেছে নানা ধরনের চিত্রকর্মে ও বিভিন্ন পঙক্তিতে। এসব গ্রাফিতি-তে ছাত্র অভ্যুত্থানে শহীদদের প্রতিকৃতি ও তাদের প্রতি শ্রদ্ধার পাশাপাশি উঠে এসেছে সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি কথা, উচ্চারিত হয়েছে সমাজ ও রাষ্ট্রে সমতার বাণী, স্বাধীনতা সংগ্রামের চেতনা, স্বৈরতন্ত্রের অবসান কথা, মুক্তবুদ্ধি চর্চার স্বরূপ, শৃঙ্খল-মুক্তির বার্তা, বাক্-স্বাধীনতার কথা, মাথানত না করার প্রত্যয়, বিশ্বাস ও দ্রোহের কথা, বাঙালি জাতীয়তাবাদের বুলি, সম-অধিকার থেকে শুরু করে সমস্ত অন্যায়-অবিচারের বিরুদ্ধে ক্ষোভ আর প্রতিরোধের অগ্নিময় উক্তি ও সাহসী চিত্রায়ণ। বিবর্ণ অতীত সাদা কালিতে মুছে তারা যেন আগামী প্রজন্মের জন্য স্বপ্নের সোনার বাংলাদেশ হাজির করতে বদ্ধপরিকর। যে শিক্ষার্থী কখনো রংতুলি হাতে নেয়নি; সেও যেনো আঁকতে চাইছে তার ভাবনার কথা, সাহসের কথা কিংবা তার স্বপ্নের কথা।

বিদ্যালয়-প্রাঙ্গণে অন্যদের মতো হাজির হয়েছিলেন ২০১৫ ব্যাচের শিক্ষার্থী মো. ইমতিয়াজ উদ্দীন। তিনি বলেন, ‘ছাত্র-সমাজের সঙ্গে সঙ্গে সাধারণ মানুষের অন্তর্ভুক্তিতে এ আন্দোলন গণ-আন্দোলনে রূপ নেয়। আন্দোলনে শহীদদের স্মৃতির প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদন করতে এবং ভবিষ্যতে কেমন বাংলাদেশ হবে তা বর্তমান ও আগামী প্রজন্মের মধ্যে ছড়িয়ে দিতে আমাদের এই উদ্যোগ। এর সঙ্গে সম্পৃক্ত হতে পেরে নিজেকে ভাগ্যবান মনে হচ্ছে।’ অন্য অনেকের মতো রংতুলি হাতে আঁকছেন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের রাজনীতি বিজ্ঞান বিভাগের ছাত্রী ফাতেমা জান্নাত তানিশা। অনুভূতি ব্যক্তকালে তিনি বলেন, ‘এটা মূলত প্রতীকী প্রতিবাদ। এই প্রতিবাদের মাধ্যমে আমরা মূলত ‘জিরো ডিসক্রিমিনেশন (সম্পূর্ণ বৈষম্যহীন)’ নীতির বাস্তবায়ন চাই। অনেক সময় নিজেরা যা মুখ ফুটে বলতে পারি না, তা দেয়ালের মুখ দিয়ে বলাচ্ছি; যা লিখতে পারি না, তা রং তুলিতে ফুটিয়ে তুলছি। যে কেউ দেয়ালের পাশ দিয়ে হেঁটে গেলেই যেন সাম্য, সম্প্রীতি ও অসাম্প্রদায়িকতার এক সুন্দর সম্মিলন দেখতে পায়।’

সবচেয়ে ব্যস্ত পথচারীটাও একটু ঝিরিয়ে এক পলকে অবলোকন করছেন এসব সৃজনশীল কর্মযজ্ঞ। যেন কৌতূহলী নয়নে দেখছেন ছাত্র-সমাজের আগামীর সোনার বাংলাকে। বিদ্যালয়টির অবস্থান সড়কের পাশে হওয়ার কারণে এই উদ্যোগটি শুধু বিদ্যালয়ের সীমানা প্রাচীরকে নয়, বরং পথচারীদের মনকেও নতুন করে রাঙিয়েছে। প্রাক্তন ও বর্তমান শিক্ষার্থীদের এই সৃজনশীল প্রয়াস ভবিষ্যতের বৈষম্যহীন সাম্যের বাংলাদেশ গড়ার এক শুদ্ধতম প্রতিচ্ছবি। লেখক : প্রাক্তন শিক্ষার্থী, নাটমুড়া পুকুরিয়া উচ্চ বিদ্যালয়।

 

ভোরের আকাশ/মি

মন্তব্য

Beta version